投稿者: 井上ルミ子

考えた研修コンテンツをパワーポイントやワードに落とし込む

作業です。

定期的に訪問しては大活躍してくれています。

本日は、次回研修に向けて準備日です。

嚥下障害を理解して頂くにあたり、そのメカニズムを

分かりやすく説明する必要があります。

ビジュアルで理解してもらった後、

ソフト食、お茶ゼリーなどを摂取し体感研修を検討しています。

本日はバリアフリー展に参加してきました。

日常現場が困っている点を中心に、

解消してくれそうな機器を中心に見て回りました。

事業所によってはレンタルが出来ないため、

購入時の価格も要チェックです。

セミナーは「次期介護保険制度改正の動向について」

厚生労働省老健局振興課　遠藤征也氏

　

今回のセミナーでは、何故新しいシステムを構築する必要が

あったのか、将来を捉えた分かりやい説明をされていました。

システムの中で”どう動くのか”にとらわれず、

システムを”どう活用すべきか”といった、

先を見すえた思考を持つことの重要性が伝わってきました。

年間研修のスケジュールを検討しました。

今年度は、組織全体が主体的に取り組めるベース作りとして、

指導者側の育成にも力を入れていきます。

到達したい組織をイメージしながら議論を重ねました。

本日は認知症を理解してもらう研修です。

まずは「知ってもらう」をキーワードに講義を工夫。

講話のみならず、視聴覚教材の活用、現場体験、ワークなど

あらゆる角度から、分かりやすくアプローチしました。

次は現場経験を通じて、どう受け止め対応できるようになって

いくのかを、年間研修で確認していきたいと思います。

担当施設の訪問介護部門の売上を確認中。

各入居者の方に、適切にサービスが提供されているのか、

実態と介護度が相応しているのかなど詳細を見てアドバイス

をするので、前向きに捉えてくれます。

これが可能なのは、入居者の変化する日常、1日の過ごし方

や食事、排泄、入浴レベルを把握しているからです。

現場をコンサルティングしている強みです。

本日の研修は「感染症対策」です。

9：00～10：30　業者主催の研修

10：30以降は、知識の再確認とさらなる実践です。

物品の場所の確認、その後は実践また実践。

目に見えない感染症の怖さを知り、これから身近に起こり

得ることを体感していただきました。

4月下旬に大阪と京都２つの看護大学から特別講義の依頼が

あり、その準備を行いました。

一方は、四回生に向けての「キャリア育成」講義

他方は、この4月に入学してきたばかりの1回生に向けた

「コミュニケーション技術」という講義です。

どちらも、考えたり、感じたりする、本来自身の中に存在する

感性に気が付いて頂けるよう取り組んでいきたいと思います。

新人研修では、生活援助の居室掃除、シーツ交換、

トイレ掃除について、実技を中心に体得して頂きました。

現場にジョイントしても、即実施できる項目を身に付けておく

ことで、自信を持って加わってもらいたいというのが狙いです。

同時進行として、中途採用研修も盛り上がっています。

研修を通じて仲間を感じる、自分だけではないことを感じて

頂ける貴重な時間です。

本日は「ユニットケア研修」について。

ユニットって何？　　なぜユニットなの？

こんな素朴な疑問からスタートした本日の研修。

個々人の生活習慣や特徴をしることて、相手に合わせた

声かけや環境づくりがどのようなものなのか、

いろいろな側面からお話しさせて頂きました。

各階のユニットリーダーに時間を提供し、

それぞれのフロアの特徴、力を入れている部分をお話し

してもらったところ、受講者からは、同じ施設、同じ介護

という仕事でも、それぞれ雰囲気が違うことに驚きを

感じたとのことでした。

大切な部分が伝わったようです。